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2006年2月22日 (水)

研究授業(2年数学・1年保健・1年家庭総合)

  • 明日文化講演会(寺内タケシハイスクールコンサート)於緑公会堂(最寄駅=中山駅)
  • 4月9日-16日来訪の外国人教師ホームステイ受け入れのホストファミリーを募集しています。英語、異文化に家族ぐるみ触れられるチャンスです。滞在一週間ですので、ふるってご応募ください。
  • 本日三年生希望者が、五島美術館「よみがえる源氏物語絵巻展」見学に行きました。詳細は後日ご報告できると思います。
  • 本日朝練許可;チアー部
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  • 060222seitokai-sinbun 生徒会発行の明日付け「大倉山News Paper」です。先日の1年生と2年生の校外教室報告および留学生ジャネッテさんとのお別れ会(フェアウェルセレモニー)について触れられています。また三年生への感謝の言葉が記されています。クリック拡大すると読めると思います。

■本日三件の研究授業がありました。

060222kenkyujugyo_2a_sakamoto_sugaku 060222kenkyujugyo_sakamoto_taisuprinto 1校時、2年A組数学Ⅱの授業です。Sa先生。対数の単元です。私も、<log>などという難しい記号に久しぶりに出会いました。<真数>は<底数>を<何乗>したものかを求める計算ですが、淡々と進んでいく授業に生徒たちは静かに聞きいっていました。これがスムーズに理解できる生徒達は素晴らしいなあと思いました。

060222kenkyujugyo_1c_inoue_hoken 060222kenkyujugyo_1c_inoue_hoken2 060222kenkyujugyo_1c_inoue_kyokasyo_jikojitugen 3校時、1C保健の授業です。I先生。一年生最後の単元で「自己実現」というテーマです。アイデンティティ(自己同一性;心の中に自分自身の存在証明ともいうべき内面性が作れているかどうかということ)という言葉も出てきたりして難しい単元ですが、青年期を過ごしている生徒達にとってはとても大事な単元です。

先生の質問「自分の長所を知っている人?」挙手した生徒ゼロ名。「じゃあ、短所を知っている人は?」 10名ほど挙手。「自分に嫌いな所がある人は?」やはり10名ほどが挙手します。「自立したいと思っている人?」 ほとんどの生徒が挙手。「じゃあ、いま現在自立できているという人?」 ゼロ名です。青年期特有の心の揺れが垣間見えた授業でした。みんな自己を見つめそれぞれの苦悩を経て大人へと成長していきます。みんな、頑張れ!! メリハリのある授業でした。ジョークをまじえた先生の講義に静かに聞き入ったり、話し合ってご覧なさいという指示では隣近所とよく話し合っていました。

060222kenkyujugyo_1b_hurukawaakemi_kateisougo 050222kenkyujugyo_1b_hurukawaakemi_katei_sogo_kyosyuseito 4校時1年B組 家庭総合の授業。FA先生。1年生は2月9日校外教室で横浜港本牧埠頭に行き、輸入品を含め、<食の安全>について学習致しましたが、それに関する単元でした。お店で購入してきたハム4種類、それぞれ生産会社が違います。実物教材の授業でした。

060222kenkyujugyo_1b_hurukawaakemi_syokuyoham 060222kenkyujugyo_1b__kateika_asyosannatorium

製造年月日と賞味期限を調べ、一グラム単位の値段を調べていきます。わかったことは、<一グラムの値段が安いほうが賞味期間が長い>。家財や電化製品等の耐久消費財は耐久消費期間が長いほど高いのに、食品は違う。その秘密は食品に使われている着色料や発色剤にあるという展開の授業でした。常々私も家人に言われている言葉「スーパーで○○を買って帰宅してください。食料品を買うときは必ず成分表を見てくださいね」というのを、本日FA先生は生徒に教えていました。※目で見て「おいしそうなもの」と実食してみて「おいしいもの」とは違うということを比較体験するためにハムが先生から全生徒に配られます。おこぼれが参観教師にも回ってきました。発色剤などが入っていると教わってから食べるのには、ちょいと勇気が・・・。でも何事も体験しなければ人間わからないというところがありますからね。

私も勉強になった一日でした。

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